Δράσεις
Για το σχολικό έτος 2025-2026
Δράσεις που συνδέονται με το course "Experiential Learning in Tenerife: Through Nature and History"
Δράση Συμπερίληψης και Συνδιδασκαλίας με το Ειδικό Σχολείο
Στο πλαίσιο της διάχυσης και αξιοποίησης των γνώσεων και δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν μέσω της συμμετοχής εκπαιδευτικού του σχολείου μας σε πρόγραμμα Erasmus+ με θέμα τη βιωματική και συμπεριληπτική μάθηση, υλοποιήθηκε δράση συνεργασίας με το γειτονικό Ειδικό Σχολείο.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής με τη συμμετοχή μαθητών της Α΄ Δημοτικού και μαθητών του Ειδικού Σχολείου. Μέσα από κοινές πρόβες, μουσικοκινητικές δραστηριότητες και καλλιτεχνική έκφραση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν, να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν ως μία ομάδα, ανεξάρτητα από τις διαφορετικές εκπαιδευτικές τους ανάγκες και δυνατότητες.
Αποτέλεσμα της συνεργασίας ήταν η κοινή παρουσίαση τραγουδιού στη σχολική γιορτή της 25ης Μαρτίου, ενώ η δράση θα συνεχιστεί με νέα κοινή συμμετοχή στην τελική σχολική γιορτή.
Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία αποτέλεσε πρακτική εφαρμογή βασικών αρχών που αναδείχθηκαν κατά την επιμόρφωση Erasmus+, όπως:
- η δημιουργία πιο συμπεριληπτικών μαθησιακών περιβαλλόντων,
- η προσαρμογή της διδασκαλίας σε ομάδες μαθητών με διαφορετικές ικανότητες,
- η αξιοποίηση βιωματικών και συνεργατικών μεθόδων μάθησης,
- η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, ενσυναίσθησης και αμοιβαίου σεβασμού.
Παράλληλα, η δράση λειτούργησε ως παράδειγμα καλής πρακτικής για το σύνολο του διδακτικού προσωπικού, συμβάλλοντας στη διάχυση των αποτελεσμάτων του προγράμματος Erasmus+ και ενισχύοντας τη συνεργασία μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων. Μέσα από κοινές εμπειρίες και δημιουργικές δραστηριότητες, οι μαθητές βίωσαν στην πράξη τις αξίες της συμπερίληψης, της συνεργασίας και της ισότιμης συμμετοχής στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Στο ίδιο κλίμα της συμπερίληψης και ενσυναίσθησης έγινε και οι παρακάτω δράσεις:
Δράσεις συμπερίληψης και ενσυναίσθησης στο Σχολείο μας
Συμμετοχή στο Φεστιβάλ Ελληνικών Παραδοσιακών Χορών: Μάθηση μέσα από την Τέχνη και τον Πολιτισμό
Στο πλαίσιο της αξιοποίησης και διάχυσης των γνώσεων που αποκτήθηκαν μέσω του προγράμματος Erasmus+, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε Φεστιβάλ Ελληνικών Παραδοσιακών Χορών, εφαρμόζοντας στην πράξη βασικές αρχές της βιωματικής μάθησης.
Η προετοιμασία για τη συμμετοχή στο φεστιβάλ δεν περιορίστηκε στην εκμάθηση των χορών. Οι μαθητές συμμετείχαν σε μια ολοκληρωμένη μαθησιακή διαδικασία που περιλάμβανε συστηματικές πρόβες, συνεργασία, μουσικοκινητικές δραστηριότητες και γνωριμία με λαογραφικά και πολιτιστικά στοιχεία των περιοχών από τις οποίες προέρχονται οι χοροί. Μέσα από συζητήσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες γνώρισαν την ιστορία, τα έθιμα, τις παραδόσεις και τη σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς στη διαμόρφωση της τοπικής και εθνικής ταυτότητας.
Η δράση συνδέεται άμεσα με τις αρχές της βιωματικής μάθησης που παρουσιάστηκαν κατά την επιμόρφωση Erasmus+, καθώς οι μαθητές έμαθαν μέσα από την ενεργό συμμετοχή, την εξάσκηση, την καλλιτεχνική έκφραση και τη δημόσια παρουσίαση του έργου τους. Παράλληλα, αξιοποιήθηκαν διαφορετικοί τρόποι μάθησης και εκφράστηκαν πολλαπλές νοημοσύνες, όπως η μουσική, η σωματική-κιναισθητική και η διαπροσωπική νοημοσύνη.
Η συμμετοχή στο φεστιβάλ ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση των μαθητών, τις δεξιότητες συνεργασίας και την εκτίμηση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, αποδεικνύοντας ότι η τέχνη και η παράδοση μπορούν να αποτελέσουν ισχυρά εργαλεία μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης.
Μια διαφορετική εκπαιδευτική εμπειρία στην Αρχαία Ολυμπία
Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές των Δ΄ και Ε1 τάξεων του σχολείου μας κατά την επίσκεψή τους στην Αρχαία Ολυμπία και στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ολυμπίας, στις 29 Μαϊου 2026.
Με στόχο να γνωρίσουν την ιστορία και τον πολιτισμό του σημαντικότερου ίσως αρχαιολογικού χώρου της χώρας μας με έναν πιο βιωματικό και διαδραστικό τρόπο, οι μαθητές συμμετείχαν σε δύο ψηφιακές αποστολές που σχεδιάστηκαν ειδικά για την εκπαιδευτική εκδρομή, αξιοποιώντας την εφαρμογή Actionbound.
Χωρισμένοι σε ομάδες, οι μικροί εξερευνητές περιηγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο και στο μουσείο αναζητώντας στοιχεία, λύνοντας γρίφους, απαντώντας σε ερωτήσεις παρατήρησης και ολοκληρώνοντας αποστολές που τους βοήθησαν να ανακαλύψουν τα μυστικά της Αρχαίας Ολυμπίας. Ο Ναός του Δία, Το Βουλευτήριο, το Πρυτανείο, το Λεωνιδαίο, Ο ναός της Ήρας, το στάδιο, καθώς και τα μοναδικά εκθέματα του μουσείου, μετατράπηκαν σε σταθμούς γνώσης, έρευνας και συνεργασίας.
Ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν ιδιαίτερα μεγάλος, καθώς η εκπαιδευτική επίσκεψη απέκτησε χαρακτήρα παιχνιδιού και εξερεύνησης. Μέσα από τη συνεργασία, την παρατήρηση και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία, αναπτύσσοντας παράλληλα δεξιότητες επικοινωνίας, κριτικής σκέψης και ομαδικής εργασίας.
Η δράση αυτή αποτελεί εφαρμογή καλών πρακτικών που αποκτήθηκαν μέσω της συμμετοχής εκπαιδευτικών του σχολείου μας σε επιμορφωτικό πρόγραμμα Erasmus+ στην Τενερίφη. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου παρουσιάστηκαν σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και ψηφιακά εργαλεία που ενισχύουν τη βιωματική μάθηση και την ενεργό εμπλοκή των μαθητών. Το Actionbound αποτέλεσε ένα από τα εργαλεία που γνωρίσαμε και επιλέξαμε να αξιοποιήσουμε στην πράξη, μεταφέροντας τις νέες γνώσεις από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.
Η επίσκεψη στην Αρχαία Ολυμπία απέδειξε ότι η μάθηση μπορεί να είναι ταυτόχρονα δημιουργική, συνεργατική και ευχάριστη. Μέσα από δράσεις όπως αυτή, το σχολείο μας συνεχίζει να αξιοποιεί τις δυνατότητες που προσφέρει το Erasmus+, προσφέροντας στους μαθητές σύγχρονες και ουσιαστικές μαθησιακές εμπειρίες που συνδέουν το παρελθόν με το παρόν και την τεχνολογία με την εκπαίδευση.
Βιωματική Μάθηση μέσα από Πειράματα και Προσομοιώσεις Φυσικών Φαινομένων
Στο πλαίσιο της διάχυσης και εφαρμογής των παιδαγωγικών προσεγγίσεων που παρουσιάστηκαν κατά την επιμόρφωση Erasmus+, υλοποιήθηκε στο σχολείο μας ανοικτή στην εκπαιδευτική κοινότητα δράση βιωματικής μάθησης με θέμα τα πειράματα Φυσικής.
Εκπαιδευτικός του σχολείου οργάνωσε οκτώ θεματικούς σταθμούς πειραμάτων, στους οποίους οι μαθητές όλων των τάξεων είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν και να γνωρίσουν βασικές έννοιες και φαινόμενα της Φυσικής μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και τη συμμετοχή. Σε κάθε σταθμό παρουσιάζονταν διαφορετικά πειράματα και προσομοιώσεις φυσικών φαινομένων, ενώ οι μαθητές ενθαρρύνονταν να διατυπώνουν υποθέσεις, να θέτουν ερωτήματα, να παρατηρούν τα αποτελέσματα και να συμμετέχουν ενεργά στην εκτέλεσή τους.
Η δράση αποτέλεσε εφαρμογή των αρχών της βιωματικής μάθησης (Experiential Learning) και ειδικότερα της χρήσης προσομοιώσεων (Simulations), όπως παρουσιάστηκαν στο πρόγραμμα Erasmus+. Μέσα από την άμεση εμπειρία και την αλληλεπίδραση με τα πειράματα, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με πρακτικές εφαρμογές σε ένα ασφαλές και ελκυστικό μαθησιακό περιβάλλον.
Παράλληλα, η δραστηριότητα ενίσχυσε την κριτική σκέψη, την περιέργεια, την παρατηρητικότητα και τη διερευνητική μάθηση, ενώ καλλιέργησε θετική στάση απέναντι στις Φυσικές Επιστήμες. Η ενεργός συμμετοχή των μαθητών συνέβαλε στην καλύτερη κατανόηση σύνθετων εννοιών και απέδειξε στην πράξη τη σημασία της μάθησης μέσω εμπειρίας, ανακάλυψης και πειραματισμού.
Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία αποτελεί ένα ακόμη παράδειγμα αξιοποίησης των γνώσεων που αποκτήθηκαν μέσω του Erasmus+, ενισχύοντας τη διάχυση και τη βιωσιμότητα των αποτελεσμάτων του προγράμματος στο σύνολο της σχολικής κοινότητας.
Παρόμοια δράση:
Δράσεις για την προστασία του περιβάλλοντος και το οικολογικό αποτύπωμα:
Η αξία της κομποστοποίησης γίνεται πράξη
Τα ζώα υπό εξαφάνιση – Μια δημιουργική δράση του Δ1
Ένα ξεχωριστό πρόγραμμα για το περιβάλλον και την αειφορία στο σχολείο μας
Εκπαιδευτική Δράση για την Ανακύκλωση και τη Βιώσιμη Διαχείριση Αποβλήτων στο Σχολείο μας
«Φυτεύοντας το Μικρό μας Λαχανόκηπο: Μια πράσινη δράση στο σχολείο»
eTwinning πρόγραμμα «AL GREEN GEN»
AL GREEN GEN – Ένα ταξίδι οικολογίας και τεχνητής νοημοσύνης